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Se está hablando mucho de los problemas para evaluar el conocimiento de los estudiantes universitarios con la IA. No se habla nada de la evaluación de los futuros profesores. ¿Sirven los viejos procedimientos? La mayoría de los artículos en revistas indexadas -que, por cierto, no lee casi nadie- no sirven. Ni siquiera las tesis doctorales ni, me temo, muchas investigaciones. Habría que volver a formas antiguas orales y a criterios cualitativos de evaluación. Pero ¿estarían a la altura los evaluadores? Me imagino a la IA examinando para la ANECA.