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Un capítulo más de la hipocresía de Milei: hace dos meses se adjudicaban “mejoras históricas” en las evaluaciones Aprender y hoy, frente a los peores resultados de las pruebas PISA en 20 años, la culpa es del “kirchnerismo” o de una “tendencia mundial”. Sobre el kirchnerismo, durante los años 2006 y 2012 las mejoras en Lengua, Ciencias y Matemáticas son sustanciales, coincidentes con una mayor inversión en educación. Sobre la tendencia mundial, Argentina venía manteniéndose relativamente “estable” frente al descenso global. Estos resultados marcan un cambio de tendencia para nuestro país. Una vez más, el dato supera al relato. El camino para salir de la situación no es ni la manipulación de los resultados, ni la motosierra, ni el homeschooling. No va a ser de la mano de un gobierno que desprecia el conocimiento. Hay que abordar las dificultades y los desafíos que tiene nuestro sistema educativo: transformar estructuralmente la formación y la carrera docente, vincular profundamente la educación con el mundo productivo desde la escuela secundaria y promover un uso inteligente y pedagógico de las tecnologías en todas las escuelas del país. Una política de estado sostenida, integral y de largo plazo, que vuelva a colocar a la escuela en el centro de las prioridades.

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